Es ist noch etwas Zeit, aber wir möchten an dieser Stelle gerne auf das Ehemaligentreffen am 12.09.2026 aufmerksam machen und herzlich dazu einladen!
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Ehemaligentreffen am 12.09.2026
Kategorie: Aktuelles
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FahrRad-Schulchallenge 2026
Liebe Schülerinnen, liebe Schüler, liebe Lehrkräfte,
die FahrRad-Schulchallenge ist ein Wettbewerb, auf den die Stadt Aachen aufmerksam macht. Wir würden uns freuen, wenn möglichst viele von Euch mitmachen würden!
Die FahrRad-Schulchallenge läuft vom 07. September bis 04. Dezember 2026.
Die SuS und LuL brauchen also nur die App runterladen, sich bei den Städten Aachen und bei den Schulen Ihre Schule auszuwählen. Eine genaue Beschreibnung finden Sie im unten befindlichen Flyer.
Die Gewinner-Schule erhält den Wanderpokal.
Außerdem verlosen wir unter allen teilnehmenden Schulen mit mind. 3.000 km eine Radservice-Station.
Im Dezember findet ein Empfang im Krönungssaal statt, bei dem wir die Preise vergeben.
Viele Grüße
Stephanie Küpper
Dr.-Ing. Stephanie Küpper
Stadt Aachen, FB 68/210, Projektleiterin „FahrRad in Aachen“, Lagerhausstraße 20, 52068 Aachen
Übersicht über den Stand der FahrRad Schulchallenge 2026
Das ist ein Script, das lediglich den aktuellen Stand abruft.
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Weitere Informationen
Die Viktoriaschule nimmt ihre Schülerinnen und Schüler mit ihren Stärken und Schwächen aufmerksam wahr und bietet im Rahmen ihrer Möglichkeiten passende Unterstützungsangebote und Anreize zur weiteren Entwicklung. Neben Arbeitsgemeinschaften, Projekten, Förder- und Projektunterricht, Wettbewerben, Aktionen, der Schreibwerkstatt und der Möglichkeit, Französisch und Latein als zweite Fremdsprache dual zu erlernen (vgl. Tandem), gibt es bei schulischen Unsicherheiten die folgenden drei Angebote:
"Schüler helfen Schülern"
Leistungsstarke Schülerinnen und Schüler ab Klasse 10 bieten fachliche Unterstützung für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I an.
Wann? Montags bis freitags von 14.05 bis 15.00 Uhr.
(Bei Kurzstunden von 13.05 bis 14.00 Uhr.)
Wo? An den Lerninseln im Altbau.
Das jeweils aktuelle Angebot ist auf IServ unter der Rubrik „news“ eingestellt. (Einsicht über den Account des Kindes möglich)
Das Angebot ist kostenlos.
Dieses schulinterne Förderangebot bietet Unterstützung und Hilfe in einer offenen und lockeren Atmosphäre. Der Austausch auf Augenhöhe mit den älteren Schülerinnen und Schülern wirkt motivierend und lernfördernd. Dieses Angebot kann je nach Bedarf – also gelegentlich oder regelmäßig – in Anspruch genommen werden.
Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.
Die Schülerinnen und Schüler, die das Angebot zur Unterstützung nutzen möchten, müssen ihre Unterrichtsmaterialien – auch das Lehrbuch – sowie gegebenenfalls die letzte Klassenarbeit mitbringen und sich bis spätestens 14.15 Uhr an der jeweiligen Lerninsel einfinden.
Sollten die „Nachhilfegebenden“ erkrankt sein, entfällt das Angebot. Leider kann aus organisatorischen Gründen zu einem Ausfall zuvor keine Information erfolgen.
Nachhilfe
Schülerinnen und Schüler ab Klasse 10, die Nachhilfe geben möchten, registrieren sich in einem Nachhilfepool. Auf Anfrage hin kann dann so schulintern eine Nachhilfe für den Unterrichtsstoff der Sekundarstufe I vermittelt werden. Das Format der Einzelnachhilfe bietet eine intensive, individuelle Unterstützung und ist terminlich flexibel planbar.
Das Fächerangebot umfasst in der Regel die Fächer: Deutsch, Mathematik, Englisch, Französisch und Latein.
Die Kosten betragen für 60 Minuten 15 Euro.
Dieses Nachhilfeangebot hat den großen Vorteil, dass die sich engagierenden Schülerinnen und Schüler bei Bedarf mit der jeweiligen Fachlehrerin oder dem jeweiligen Fachlehrer für Nachfragen und Absprachen Kontakt aufnehmen können und für die Familien die Suche nach einer passenden Nachhilfekraft entfällt.
Die Beratung und Vermittlung erfolgen über Frau Kira Krugel-Bentzin.
Die individuelle Förderung "Lernen lernen"
Bei diesem Förderangebot liegt der Fokus auf dem Aspekt „Lernen lernen„.
Das Angebot richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 bis 7 und umfasst 90 Minuten, in denen zuerst die Hausaufgaben erledigt und im Anschluss Zusatzmaterial und Übungen entsprechend der Förderschwerpunkten angeboten werden.
Schülerinnen und Schüler, die Schwierigkeiten haben, Aufgabenstellungen sicher zu verstehen und Arbeitsaufträge entsprechend zu erledigen, erfahren Unterstützung, indem Fragen geklärt werden können und Hinweise für ein besseres Material- und Zeitmanagement und eine angemessene Bearbeitung von Aufgaben erfolgen. So bietet die individuelle Förderung einen Rahmen, der den Schülerinnen und Schülern Orientierung, Sicherheit und ein Training ermöglicht.
Im Anschluss an die Erledigung der Hausaufgaben sollen gezielte Übungsangebote
entweder im Blick auf ein Fach, das Probleme bereitet, den bestehenden Schwächen und Unsicherheiten entgegenwirken und so dazu verhelfen, den Unterrichtsalltag in diesem Fach wieder sicherer zu meistern,
oder im Sinne zentraler Kompetenzen, wie z.B. Umgang mit Texten (Anforderungen: Lesen, Verstehen, Bearbeiten oder Verfassen) eine Förderung bieten.
Weitere generelle Unterstützungsangebote der individuellen Förderung sind ein Anleiten zum Vokabellernen und ein Abfragen. Falls eine Klassenarbeit ansteht, kann diese Zeit auch als Hilfe für die Vorbereitung auf diese genutzt werden.
Die individuelle Förderung an der Viktoriaschule hat das Ziel, die Jahrgänge der Unterstufe zur Selbstständigkeit hinzuführen. So ist es wichtig, dass nach einer Zeit der Förderung auch der Versuch unternommen wird, in Eigenregie den schulischen Anforderungen zu begegnen.
In der Zeit der Förderung erfolgt eine genaue Beobachtung des Arbeitsverhaltens und der erzielten Fortschritte. Bei ausgeprägten Lernschwierigkeiten stößt das schulische Förderangebot allerdings an seine Grenzen. In diesem Fall werden eine entsprechende Rückmeldung und die Empfehlung gegeben, eine außerschulische, lerntherapeutische Fördermaßnahme als Alternative zu nutzen.
Im Blick auf das Unterrichtsende werden zwei Schichten montags, dienstags, mittwochs und donnerstags angeboten:
1. Schicht: von 13.20 bis 14.40 Uhr
2. Schicht: 14.40 bis 16.00 Uhr
Gearbeitet wird in einem Klassenraum, in dem kein Unterricht mehr stattfindet und der für das Angebot der individuellen Förderung reserviert ist. Die Raumzuteilung ist in IServ auf der Startseite unter der Rubrik „news“ veröffentlicht (Einsicht über den Account des Kindes möglich).
Kinder, die auf die 2. Schicht warten, werden in der Pause vom Silentiumsteam beaufsichtigt und dieses dient ihnen bei Bedarf als Ansprechpartner.
Für die jeweils 90 Minuten einer Schicht gilt eine vollständige Teilnahmepflicht, ein früheres Gehen kann aber im Ausnahmefall (z.B. für einen Arzttermin oder ein Familienfest) nach vorheriger Absprache erfolgen. Notieren Sie dafür eine Nachricht als Information im Schulplaner oder schicken Sie eine E-Mail an silentium@vs-aachen.de. Bitte auch im Krankheitsfall eine Nachricht per E-Mail senden, damit bei dem Mitarbeiterteam keine Unsicherheit zu dem Verbleib des Kindes aufkommt.
Die Betreuungszeit umfasst nur eine Schicht, ein Nutzen beider Schichten ist nicht möglich.
Hinweis: Sollte die fünfte Unterrichtsstunde (aufgrund des Fehlens der Lehrkraft) entfallen, wird – automatisch – anstatt der zweiten die erste Schicht besucht. Bitte beachten, dass sich an Tagen mit Kurzstunden, die Betreuungszeiten entsprechend anpassen.
Dieses Angebot der individuellen Förderung kann nicht wie der Besuch des Silentiums auf Wunsch gebucht werden, sondern nur nach Rücksprache mit Frau Kira Krugel-Bentzin erfolgen.
Ab Klasse 6 ist zusätzlich eine Empfehlung seitens der Fachlehrerin oder des Fachlehrers oder des Klassenlehrerteams für die Teilnahme oder eine Neuaufnahme erforderlich.
Halten Sie bitte bei Interesse mit den Lehrkräften Rücksprache. So kann der Bedarf geprüft und die Gruppengröße im Sinne einer ausreichenden Betreuung angemessen gestaltet werden.
Sie finden die Vertragsunterlagen auf der Homepage. Der Vertrag wird für das Schuljahr geschlossen. Eine Abgabe erfolgt vorzugsweise analog im Sekretariat, kann aber auch online an dieses ergehen. Hierzu sind die ersten beiden Schulwochen vorgesehen.
Bitte lesen Sie gemeinsam mit Ihrem Kind den Regelkatalog vor dem ersten Besuch des Angebotes durch, sodass Sie und Ihr Kind sicher im Bilde sind.
Für Fragen steht Ihnen unsere Koordinatorin für die individuelle Förderung
Frau Kira Krugel-Bentzin
gern zur Verfügung.
Liebe Schülerinnen, liebe Schüler, liebe Eltern und liebes Kollegium,
Ihnen und Euch wünschen wir schöne und erholsame Sommerferien!
Genießt und genießen Sie die Ferien zum Durchatmen und zum Akku-Auftanken ebenso wie dazu, mit Euren/Ihren Familien eine schöne Zeit zu verbringen!
Auf ein gesundes Wiedersehen im September!
Hier kommen noch wichtige Dokumente für das neue Schuljahr:
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Auf Wiedersehen und herzlichen Dank!
Am letzten Schultag mussten wir uns von einigen Kolleg*innen und Kollegen verabschieden. Wir werden euch sehr vermissen und wünschen Frau Kleines und Frau Andre einen guten Start in einen ruhigeren, stressfreieren und wohlverdienten Ruhestand, Herrn Dittrich nette Schüler*innen und Kolleg*innen an der neuen Schule und Frau Münten, Herrn Wiens und Frau Torrebadella viel Erfolg auf dem weiteren Weg zum Lehramt!
Unserem FSJler Nico wünschen wir alles Gute für die Zukunft!
Vielen Dank für euer aller Engagement, eure Leidenschaft für den Beruf und euren Einsatz im Sinne der Schülerinnen und Schüler an Viktoria!
Text und Fotos: Anna Nemnich
Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Kolleginnen und Kollegen!
mit Beginn des Schuljahres 2026/2027 wird uns Biond als Essensanbieter in der Cafétoria mit Speis und Trank versorgen.
Erhalten Sie/erhaltet im Anhang die wichtigsten Informationen zu unserem neuen Anbieter.
Darunter ist ein Abschiedsschreiben unseres bisherigen Caterers, Kubilay Tuglu, aufgeführt, in dem auch beschrieben ist, wie noch ausstehende Guthaben von Ihnen/Euch beansprucht werden können. Wir danken ihm an dieser Stelle noch einmal für die letzten 15 Jahre!
ABSCHIEDSSCHREIBEN VON KUBILAY TUGLU
Liebe Schulgemeinschaft der Viktoriaschule,
nach 15 Jahren endet meine Zusammenarbeit mit der Viktoriaschule Aachen.
Ich blicke mit großer Dankbarkeit auf diese Zeit zurück. Es war mir eine Freude, so viele Schülerinnen und Schüler, Eltern sowie Mitarbeitende kennenzulernen und euch über viele Jahre hinweg im Schulalltag begleiten zu dürfen.
Sollte sich noch Restguthaben auf einem Chip befinden, überweise ich dieses selbstverständlich. Bitte sendet mir hierfür bis spätestens 31. August eine E-Mail an kubilaytuglu@yahoo.de mit euren Kontaktdaten sowie eurer Bankverbindung. Nach diesem Zeitpunkt endet mein Geschäftsjahr und der Betrieb wird endgültig abgemeldet.
Die Chips selbst wurden zu Beginn käuflich erworben und können daher leider nicht zurückgenommen oder erstattet werden.
Ich möchte mich herzlich für das Vertrauen bedanken, das ihr mir in den vergangenen 15 Jahren entgegengebracht habt. Die vielen Begegnungen und gemeinsamen Jahre an der Viktoriaschule werden mir in guter Erinnerung bleiben.
Ich wünsche euch allen für die Zukunft alles Gute, weiterhin viel Freude und Erfolg in der Schule sowie erholsame und sonnige Sommerferien.
Herzliche Grüße
Kubilay Tuglu
Am 18. Juni 2026 unternahm der Biologie-Leistungskurs der Q1 mit Frau Roßburg eine Exkursion zum Food Forest „Naturlijk Berghof“ in Wiljre (Niederlande). Von morgens bis in den Nachmittag hinein arbeiteten die Schüler:innen an diesem außerschulischen Lernort gemeinsam mit dem Team der RWTH Aachen und erhielten spannende Einblicke in aktuelle ökologische Feldforschung.
Begleitet wurde die Exkursion von einer Doktorandin der RWTH Aachen, zwei studentischen Hilfskräften sowie Frau Dr. Jarminowski, die viele Jahre an unserer Schule unterrichtete und inzwischen wieder an der Universität tätig ist.
Im Verlauf des Tages wurden Vegetationsaufnahmen durchgeführt, Biomasse ausgewertet und Insektenfallen geleert. Die gewonnen Daten dienen einer laufenden Studie der RWTH Aachen und fließen in die Doktorarbeit der betreuenden Wissenschaftlerin ein. Durch die enge Begleitung vor Ort konnten die Schüler:innen Forschung nicht nur kennenlernen, sondern aktiv mitgestalten und einen Beitrag zu einem echten Forschungsprojekt leisten.
Während der Mittagspause blieb Zeit für Gespräche über die Studie, die Auswertung erster Beobachtungen sowie den Austausch mit den Forschenden. Bei sommerlich warmem Wetter wurden die schattigen Plätze unter den angrenzenden Bäumen des Forest Forest besonders geschätzt. Zum Abschluss untersuchten die Teilnehmenden ein Bodenprofil und bewerteten die Bodenqualität anhand verschiedener Merkmale.
Die Exkursion zeigte eindrucksvoll, wie vielfältig Biologie sein kann, und bot einen abwechslungsreichen Tag voller praktischer Erfahrung außerhalb der Unterrichtsräume.
Wir würden jederzeit wiederkommen und bedanken uns herzlich bei dem Team der RWTH Aachen und allen Beteiligten für die hervorragende Organisation und die spannenden Erfahrungen vor Ort!
Text und Bilder: Tamara Roßburg
Am Mittwoch, dem 10.06.2026, war es so weit: Im westfälischen Werne am Christophorus-Gymnasium fand die Preisverleihungsfeier für den Bundeswettbewerb Fremdsprachen für die Sprachen Latein und Altgriechisch statt.
Drei Schüler und Schülerinnen der gastgebenden Schule, die ebenfalls am diesjährigen Solo-Wettbewerb teilgenommen hatten, führten dabei kurzweilig durch das stimmungsvolle Programm. In zahlreichen Reden (Schulleiterin, Bürgermeister, Ministerium für Schule und Bildung des Landes NRW, verschiedene Verbände und Stiftungen) wurde hervorgehoben, welch großartige Leistungen in der Wettbewerbsrunde gelungen waren und welche Bedeutung dem Erlernen der „Alten Sprachen“ auch in der heutigen Zeit zukommt. Abgerundet wurde die Preisverleihungsfeier durch ein musikalisches Begleitprogramm.
Ausgezeichnet wurden die besten Teilnehmerinnen und Teilnehmer sowohl des Solo-Wettbewerbs als auch der Gruppenbeiträge – jeweils in drei Preisrängen. Unser Schüler der Klasse 10c, Johann Schopen, gehörte dabei zu den besten 5 von insgesamt 205 Teilnehmerinnen und Teilnehmern des Solo-Wettbewerbs und wurde mit einem 1. Preis ausgezeichnet! Zu diesem herausragenden Ergebnis gratulieren wir ihm ganz herzlich!
Seine Leistungen im Verlaufe des Wettbewerbs bestanden zum einen aus dem Erstellen eines Videos, zu dem ein lateinischer Text von Plinius dem Jüngeren die Grundlage bot. Am Wettbewerbstag im Januar mussten die Teilnehmenden in einer klausurähnlichen Form verschiedene Aufgaben bewältigen, darunter eine Übersetzung, das Vervollständigen eines Lückentexts, aber auch den Bereich der Kulturkompetenz abdecken und sogar ein Hörverstehen absolvieren – eine für den Lateinunterricht völlig atypische Aufgabenform, die deswegen eine besondere Herausforderung darstellt.
Text: Bernd Rüdiger Mentjes
Bilder: Bernd Rüdiger Mentjes und Rolf Schopen
Die Großen Configuranis laden herzlich zu ihrem neuen Programm ein:
Ein Büro, ein verschwundener Turm und ein Abenteuer voller unerwarteter Begegnungen und schrägen News, dazwischen Jonglage, Akrobatik und Balance vom Feinsten!
Denn wir Großen Configuranis bringen unser neues Stück „Büro sucht Turm: verliebt, verlobt, verschütt gegeangen“ auf die Bühne der Aula der Viktoriaschule.
Wir wollen jung und alt mit unsere Artistik verzaubern und mit dem eine oder anderen Lacher den Tag versüßen. Das wollt ihr nicht verpassen? Dann kommen hier alle wichtigen Infos:
Freitag 19.6. 18:00 Uhr
Samstag 20.6. 18:00 Uhr
Sonntag 21.6. 14:00 Uhr
Aula der Viktoriaschule (Eingang Kurbrunnenstraße)
5-8€ Erwachsene, 3-5€ Kinder und Schüler*innen – zu kaufen im Sekretariat der Viktoriaschule, unter configurani@vs-aachen.de oder an der Abendkasse.
Wir freuen uns auf euch 
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Herzliche Einladung zum Evensong
Liebe Eltern,
hierunter finden Sie das Plakat zu unserem bevorstehenden „Evensong“.
Hiermit laden wir Sie herzlich ein, am Sonntag, den 14.06.2026, um 18:00 Uhr in die Auferstehungskirche zu kommen und diesen besonderen Abend mit uns zu verbringen.
Der Evensong wird musikalisch gestaltet vom Oberstufenchor, dem Ehemaligenchor sowie dem Elternchor der Viktoriaschule.
Darüber hinaus erwarten Sie gemeinsame Lieder, besinnliche Texte und inspirierende Abendgedanken.
Bringen Sie gerne auch Nachbarn, Familienangehörige und Freunde mit, die Freude am Singen und an gemeinschaftlicher Musik haben.
Wir freuen uns auf Ihr Kommen und einen stimmungsvollen Abend mit Ihnen!
